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1.
€ 18,00
EAN-13: 9788835148593
Nicola Paparella | Del Gottardo Ezio | Tarantino A. (cur.)
 Bambini intraprendenti. La scuola in campagna
Edizione:Franco Angeli, 2023

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DescrizioneBambini intraprendenti. La scuola in campagna: Queste pagine testimoniano e forse rappresentano un gesto di restituzione, in favore delle bambine e dei bambini perché possano ritrovare l'infanzia, senza doverla mendicare lungo le strade del consumismo. E possano trovarla nella gioia dell'esplorazione e della scoperta, nel dialogo diretto con la natura, col mondo e con gli adulti, guidati dallo stupore, dalla sorpresa, dalla meraviglia, che gli adulti raccolgono e accolgono in spirito di servizio. E intendono ancora restituire all'educazione il rilievo e l'orgoglio di un compito che introduce nelle aree del sapere, del potere e del volere, dove i piccoli scoprono ed esercitano le loro competenze, diventano intraprendenti, imparano a gestire l'esperienza personale, a collaudare i propri gesti e le proprie investigazioni, a lavorare accanto agli altri, apprezzando il gusto dell'impresa condivisa. La presentazione di una esperienza ancora in corso dà  luogo a una criteriologia proposta perché epistemologicamente sostenibile, perché già  vissuta nel territorio e perché in qualche modo verificata, nel confronto partecipativo con le famiglie, con altre iniziative similari e con i decisori politici. AgriBimbi - Centro educativo psicopedagogico é un'Associazione di Promozione Sociale iscritta al Comitato Nazionale "Educazione in Natura", che offre percorsi educativi che valorizzano i talenti del bambino/a, attraverso l'esperienza del fare, l'esperienza del gioco e la relazione con la natura e gli animali, per lo sviluppo delle proprie competenze: sociali, creative, affettive ed emozionali. L'assunto teorico e metodologico di base

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2.
€ 18,00
EAN-13: 9788898752454
Nicola Paparella
L'agire didattico
Edizione:Giapeto, 2014
Collana:Il ventilabro

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DescrizioneNum. Collana: , Nr. 6
L'agire didattico: I grandi temi della didattica (l'apprendimento, la progettazione educativa, la formazione degli adulti, la comunicazione educativa, la valutazione) insieme a questioni più circoscritte e legate all'esperienza sul campo, in un volume che nasce da una ricostruzione paradigmatica di una scienza, la didattica, che nella sua autonomia ritrova i suoi principi, le sue regole, i suoi criteri. Un discorso puntuale, rigoroso, serrato, sempre aderente al suo oggetto e sempre disposto a confrontarsi con la frattura (o le fratture) della modernità, là dove la illimitata fiducia nella ragione non riesce a gestire la complessità del molteplice. Una prospettiva d'analisi nella quale la formazione resta pur sempre un compito operoso, senza il rischio di trasformarsi in un'attesa priva di speranza o in una illusione senza futuro. The great themes of teaching (learning, educational planning, adult education, educational communication, evaluation) along with more circumscribed and related field experience, in a book that comes from a paradigmatic reconstruction of a science, didactics, that finds its principles in its autonomy, its rules, its criteria. A talk on time, strict, tight, always adhering to its subject and always willing to confront breach (or fractures) of modernity, where the boundless trust in reason fails to handle the complexity of the manifold. A perspective of analysis in which the education still remains an active task, without the risk of turning into a wait devoid of hope or illusion without future.

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3.
€ 18,00
EAN-13: 9788898752881
De Matteis Antonio G. | Generosa Manzo | Nicola Paparella
Metodologia e didattica per non vedenti. Dalla scuola all'Università
Edizione:Giapeto, 2014

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4.
€ 18,00
EAN-13: 9788866661122
Nicola Paparella
L' agire didattico
Edizione:Guida, 2012

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DescrizioneI grandi temi della didattica (l'apprendimento, la progettazione educativa, la valutazione) insieme a questioni più circoscritte legate all'esperienza sul campo, in un volume che nasce da una ricostruzione paradigmatica di una scienza - la didattica - che sulla sua autonomia ritrova i suoi principi, le sue regole, i suoi criteri. Un discorso puntuale, rigoroso e serrato, sempre aderente al suo oggetto e sempre disposto a confrontarsi con la frattura (o le fratture) della modernità, là dove l'illimitata fiducia nella ragione non riesce a gestire la complessità del molteplice.

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